domingo, 30 de abril de 2017

Escritores aventureros en El Arcón Encantado




Durante las Jornadas Culturales celebradas en nuestro centro a principios de abril, además del Taller de Haikus, varios grupos de 3º de la ESO disfrutaron con una charla que sobre escritores aventureros nos ofreció el profesor de Geografía e Historia, Iker López, tomando como punto de partida a Saint-Exupery, autor de El Principito (obra sobre la que propusimos un concurso) y uno de esos escritores cuya vida es tan (o incluso más) apasionante como sus novelas. Así que nos acercamos a Alejandro Dumas, Lawrence de Arabia, Robert Louis Stevenson, Jack London o Ernest Hemingway, entre otros, primero mediante un entretenido juego de relacionar autor, obra y aventura; luego, comentando la presentación que tenéis aquí abajo, y fnalmente, jugando a Kahoot.

Os recordamos que en nuestro Arcón tenéis muchas de las obras de estos escritores, que reflejan en gran medida su emoción y su espíritu aventurero

Ahí arriba tenéis algunas fotos que recogen todo esto.

Mil gracias, Iker, por el rato estupendo que hemos pasado contigo y con todos estos escritores aventureros.


jueves, 27 de abril de 2017

"Revuelto de escritores": concurso (el último ya, lo prometemos...)


Venga, va, el último concurso de este año intensísimo en nuestro Arcón Encantado... Con motivo del Dia del Libro, se nos ha ocurrido proponer un pequeño reto que tiene que ver, claro está, con los libros y con quienes los crean: los escritores.

  • En las paredes del Instituto (de todo el Instituto) hemos colocado 25 carteles. En cada uno de ellos habrá una fotografía numerada, el nombre de un escritor o escritora y el título de una obra (en cursiva y subrayado).  
  • El primero/a que relacione correctamente las 25 fotografías con el nombre del escritor y la obra correspondiente (que estarán diseminados en otros carteles) será el ganador.
  • Las respuestas se entregarán en la plantilla que se puede recoger en la Biblioteca -en cualquier segundo recreo- o  bien en Conserjería (pedid la plantilla para el concurso del Día del Libro).
  • Se podrá participar individualmente o en equipo.
  • Los trabajos se entregarán obligatoriamente en la Biblioteca o bien a la Bibliotecaria  en mano (Teresa Losada)
  • El plazo termina el 15 de mayo.
  • En caso de que varias personas consigan relacionar correctamente fotos, autores y obras, ganará el que lo haya entregado antes.

Ganadores "principescos"


Ya tenemos a los ganadores de nuestro "Principito viajero" en sus dos modalidades:
  • En la modalidad de alumnos, los ganadores son Javier Herrero, Víctor Artigas  y Mario Molinero, de 4º ESO D, que identificaron correctamente 18 de las 25 lenguas propuestas (y consiguen así 30 euritos para gastar en nuestra maravillosa Cafetería).
  • Y en la modalidad de profesores y personal no docente los ganadores son nuestros conserjes, Pilar Guadamur y Paulino Redondo, que han identificado TODAS las lenguas propuestas.
Enhorabuena, no sólo a nuestros flamantes ganadores, sino a todos los participantes (que han sido bastantes), porque la prueba no era nada fácil y lo han hecho muy bien.

Y gracias a todos por la buena acogida de la propuesta, y muy especialmente al profesor Iker López, que es el propietario de esa maravillosa colección de "principitos" en más de 50 idiomas distintos, sin cuya colaboración esta actividad hubiera sido imposible.

miércoles, 26 de abril de 2017

Taller de haikus y tanzaku en El Arcón Encantado



El pasado jueves 6 de abril, y en el marco de las Jornadas Culturales de nuestro Instituto, celebramos en la Biblioteca un precioso taller de poesía japonesa con algunos grupos de 2º y 3º de la ESO, impartido por el profesor Félix Alcántara, todo un experto en el tema, en el que nos introdujo con la presentación de arriba, acerca de los haikus (brevísimos poemas descriptivos  que en solo tres versos pretenden captar un instante) y el tanzaku (costumbre japonesa de colgar sus haikus, delicadamente decorados, generalmente de árboles en determinadas festividades y conmemoraciones...)

 A falta de árboles, nosotros ahora tenemos decorados los techos de nuestra Biblioteca con los haikus elaborados por los asistentes, como podéis ver en las fotografías de aquí abajo.

Enhorabuena a tod@s, e infinitas gracias a Félix por compartir con nosotros algo de lo muchísimo que sabe sobre la poesía y la cultura japonesa en general.


domingo, 23 de abril de 2017

¡Feliz Día del Libro!


"Se enfrascó tanto en su lectura, que se le pasaban las noches leyendo de claro en claro, y los días de turbio en turbio, y así, del poco dormir y del mucho leer, se le secó el cerebro, de manera que vino a perder el juicio. Llenósele la fantasía de todo aquello que leía en los libros, (...), y asentósele de tal modo en la imaginación que era verdad toda aquella máquina de aquellas soñadas invenciones que leía, que para él no había otra historia más cierta en el mundo.

(...) Rematado ya su juicio, vino a dar en el más extraño pensamiento que jamás dio loco en el mundo, y fue que le pareció convenible y necesario, así para el aumento de su honra, como para el servicio de su república, hacerse caballero andante, e irse por todo el mundo con sus armas y caballo a buscar las aventuras, y a ejercitarse en todo aquello que él había leído, que los caballeros andantes se ejercitaban, deshaciendo todo género de agravio, y poniéndose en ocasiones y peligros, donde acabándolos, cobrase eterno nombre y fama.

(...)Y así con estos tan agradables pensamientos, llevado del extraño gusto que en ellos sentía, se dio prisa a poner en efecto lo que deseaba."

MIGUEL DE CERVANTES ("El ingenioso hidalgo D. Quijote de la Mancha")

viernes, 7 de abril de 2017

Segunda edición del concurso "Un libro, un selfie"


Con motivo de la conmemoración del Día del Libro el 23 de Abril, la Biblioteca El Arcón Encantado convoca un concurso (sí, otro) de fotografía literaria.

Los que queráis participar, deberéis elegir un libro que os haya gustado, os gustaría recomendar o sea especial para vosotros por cualquier motivo, haceros un selfie (o una fotografía) con él y añadir un lema, una frase, un par de líneas, que inviten a leerlo, o recojan un poco la esencia del libro, su mensaje, aquello que lo hace especial o le da valor.

El más creativo, el más original, el más gracioso, el más sorprendente, el más imaginativo, el más poético (valorando tanto la foto como el texto) tendrá un premio.

Habrá dos modalidades

  1. Para alumnos de ESO, Bachillerato, FP Básica y Ciclos Formativos: el libro que elija y un vale de diez euros para la Cafetería.
  2. Para profesores, personal no docente y padres: el libro que elija.

Enviadnos vuestros selfies antes del 15 de mayo a teresalosad@gmail.com, indicando nombre, apellidos y curso (si sois alumnnos), nombre y apellidos si sois profes, personal no docente o padres.

Si queréis ver los selfies presentados (y el ganador) el año pasado, los tenéis en esta entrada.


jueves, 30 de marzo de 2017

"La lección de August" en nuestro Síndrome de las Letras

Creo que la única razón por la que no soy normal 
es porque nadie me ve como alguien normal.

El universo cuida de todos sus pájaros

Me susurró palabras que sé que tenían intención de ayudarme, 
pero las palabras no pueden hacer que me cambie la cara.

Me pregunté cómo sería estar en el cielo algún día sin que mi cara le importase a nadie. Igual que nunca le importó a Daisy.


Lo que es hermoso es bueno, 
y quien es bueno pronto será hermoso.
(SAFO)

Todo el mundo debería recibir una ovación del público puesto en pie al menos una vez en su vida, porque todos vencemos el mundo.
(AUGUST)

La semana pasada, nuestro pequeño gran club de lectura "El Síndrome de las Letras" se reunió un par de recreos para comentar La lección de August, de la escritora estadounidense Raquel J. Palacio, un libro que nos conmovió, nos emocionó, nos hizo llorar, nos hizo reír, nos hizo sentir rabia, nos hizo sentir inquietud, nos hizo pensar y nos llevó a ponernos en la piel de cada uno de los personajes que nos cuentan esta historia extraordinaria y compleja: la de August, un chico de diez años con un aspecto marcado desde su nacimiento por un problema genético, que se enfrenta a una situación casi más difícil que las muchas operaciones por las que ha tenido que pasar en su corta vida, la de integrarse por primera vez en un colegio con chicos de su edad.